L'Art du Leadership
CO-CRÉER UN AVENIR RÉGÉNÉRATIF POUR TOUS.TES
UNE RÉVOLUTION PAR L'ART, LA NATURE ET L'INTELLIGENCE COLLECTIVE
Une formation en 3 temps
Expérimentez un leadership radicalement nouveau : ancré dans l’art, la nature et la co-création, pour répondre aux défis complexes d’aujourd’hui. En combinant exploration artistique, créativité collective et immersion en nature, vous développerez des compétences uniques pour faciliter des changements systémiques – là où les méthodes traditionnelles échouent.
Une approche vivante, adaptative et co-créative au service des transformations individuelles et collectives
Incarner un nouveau leadership dans un monde complexe
Cette expérience de formation au leadership s’appuie sur quatre piliers :
1. Pratiquer le desapprentissage pour transformer sa posture de leader
Pour apprendre de nouvelles façons de diriger, il nous faut désapprendre les modèles dépassés et obsolètes, tant sur nous-mêmes que dans notre pratique du leadership.
Le processus de desapprentissage invite à identifier et à déconstruire les croyances limitantes liées à l’autorité, au contrôle ou à la performance. En développant une attitude réflexive, chacun·e apprend à s’appuyer sur l’expérience vécue, les émotions et les dynamiques du groupe comme sources d’apprentissage authentique
Cette démarche ouvre de nouvelles manières d’habiter l’équilibre entre le lâcher-prise et l’action juste, entre l’intention et l’ouverture à ce qui émerge.
2. Vivre le groupe comme espace d’apprentissage et d’intelligence collective
Le groupe est envisagé comme un véritable écosystème d’apprentissage, où la relation devient ressource et matière. Les participant·es construisent une communauté d’apprenant·es chercheur·es qui soutient la co-création, le partage d’expérience et l’apprentissage mutuel.
À travers des pratiques collaboratives fondées sur l’écoute active, le feedback constructif et la facilitation collective, chacun·e découvre la puissance d’un leadership distribué. Les outils expérimentés — dispositifs de coopération, processus de co-création — sont directement transposables à des contextes professionnels, favorisant un mode de fonctionnement plus participatif et régénératif.
3. Apprendre le leadership par l 'art
L’art devient ici un terrain d’exploration privilégié pour comprendre et pratiquer le leadership autrement. En expérimentant le mouvement, le dessin ou l’écriture, chacun·e affine sa présence, stimule sa créativité et renforce sa capacité d’improvisation face à l’inattendu.
Les processus artistiques — écoute, intuition, composition, émergence — deviennent des miroirs précieux du processus de leadership lui-même.
En intégrant ces pratiques expressives dans sa posture professionnelle, le leader apprend à cultiver une manière plus sensible, incarnée et vivante d’accompagner le changement.
4. Développer un leadership écologique et systémique
Le leadership est ici envisagé comme une pratique profondément reliée aux dynamiques du vivant. En explorant l’interdépendance, l’adaptation, les cycles ou la régénération, les participant·es découvrent une vision écologique du leadership, capable de répondre à la complexité actuelle.
La connexion à la nature — en immersion ou par l’observation sensible — devient une source d’inspiration, d’ancrage et d’intelligence adaptative. Elle offre un appui puissant pour développer un leadership plus aligné, plus conscient et plus attentif aux écosystèmes humains et naturels dans lesquels nous évoluons.
Nos Objectifs
Développer une vision systémique et écologique du leadership
À l’issue de la formation, les participant·es seront capables d’analyser les enjeux du leadership contemporain à travers le prisme de l’interdépendance, de l’écologie et de la co-création, et d’appliquer ces principes dans leur contexte professionnel.
Acquérir des compétences en leadership artistique et collaboratif
Les participant·es maîtriseront des outils concrets (présence incarnée, dialogue, création collective) pour faciliter des dynamiques de groupe innovantes et piloter des projets collaboratifs, en s’appuyant sur des méthodes artistiques et expérientielles.
Concevoir et mettre en œuvre un projet artistique comme levier de développement du leadership.
Chaque participant·e créera un projet artistique personnel (danse, arts visuels, écriture, etc.) pour modéliser sa vision du leadership et l’expérimenter dans un cadre professionnel ou associatif, avec un accompagnement individualisé.
Renforcer sa capacité à accompagner le changement dans des environnements complexes.
Les participant·es seront en mesure d’identifier les freins et leviers du changement dans leur organisation et d’utiliser des méthodes créatives (métaphores, storytelling, pratiques somatiques) pour favoriser l’adhésion et l’innovation collective.
Intégrer une posture de leadership régénératif et inclusif.
À travers des expériences immersives (nature, arts, travail en groupe), les participant·es développeront une posture de leadership fondée sur l’écoute active, la résilience et l’inclusion, et sauront l’adapter à des contextes multiculturels ou interdisciplinaires.
Ken Otter
PhD expert en leadership transformatif et arts expressifs
Enseignant senior du Tamalpa Institute
Surfeur depuis toujours, Ken Otter vit sa vie en mouvement perpétuel, plus improvisé que chorégraphié. Professionnellement, il conçoit et anime des expériences d’apprentissage innovantes et transformatives pour des individus et des groupes qui souhaitent utiliser leur rôle et leur travail comme leviers pour catalyser des changements systémiques significatifs dans leur environnement.
Son approche vise à relier les savoirs traditionnels et contemporains, l’art et la science, ainsi que le corps, l’esprit et le cœur, afin de cultiver l’intégrité, le bien-être et la sagesse tant sur le plan individuel que collectif. Les travaux et l’héritage d’Anna Halprin et de Joanna Macy, auprès desquelles il a étudié de manière intensive, constituent des sources d’influence majeures dans son travail.
Depuis plus de 30 ans, il réside sur la péninsule de Point Reyes, en Californie du Nord, dont la communauté et l’écologie l’enchantent, l’inspirent et le nourrissent au quotidien.
Sur le plan académique, Ken Otter a étudié la psychologie somatique, le conseil, la psychologie des organisations, la thérapie par les arts expressifs, le développement et l’apprentissage des adultes, ainsi que le leadership.
Titulaire d’un master et d’un doctorat du California Institute of Integral Studies, il a également obtenu des certifications en :
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Développement du leadership (Harvard Kennedy School of Government),
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Coaching exécutif et organisationnel (Columbia Teachers College),
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Méditation de pleine conscience (Greater Good Science Center),
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Life-Art Process (Tamalpa Institute).
EN PRATIQUE
68 heures de formation professionnelle
PARIS : du samedi 11 au mercredi 15 avril - 10h-17h30
EN LIGNE : 14 mai, 11 juin, 9 juillet, 13 Août 2026 - 19h-21h
LACANAU OCÉAN : du mardi 8 sept 14h au dimanche 13 sept 14h
Pour rejoindre la formation :
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Envoyez -nous votre CV par email à contact@tamalpafrance.org
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Nous vous informons de votre acceptation et finalisons votre inscription
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Rejoignez la formation l'Art du Leadership
Le coût de la formation est de 1360 €
Prise en charge possible dans le cadre de la formation professionnelle par votre employeur ou les OPCO (fifpl, afdas, uniformation, agefice - cliquez ici pour tout comprendre – elle n’est pas éligible au CPF).
Les frais administratifs liés au suivi des dossiers prise en charge employeur et OPCO s’élèvent à 204 €, facturés directement à l’organisme financeur (suivi de convention, saisine de la prise en charge, production des bilans et des justificatifs)
Différents échéanciers de paiement sont possibles selon vos besoins.
Veuillez noter que les frais de transport et d’hébergement restent à la charge des participant·es. (prévoir 42€/nuit en chambre partagée à Lacanau Océan).
Les inscriptions doivent se faire au plus tard 15 jours avant le début de la formation. Pour plus de détails, vous pouvez télécharger les Conditions Générales de Vente.